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打造智慧课堂 丰台教育信息化大揭秘

发布日期:2020-07-17 11:05

 

  近几年,丰台区结合《“十三五”时期教育发展规划》以及集团化办学、集群化发展要求,从深化应用、强化教研和优化网络访问方面,通过丰台教育云平台建设、互动反馈教学课题研究、无线网络建设项目,促进该区教育信息化与教育深度整合。

  2017年4月27日,丰台区教育云平台正式上线运行。经过广泛讨论,将该平台正式命名为“e师丰云”,取慧聚丰云、智联共享之意,将移动端APP命名为“丰信”,取悦丰慧学、达信致知之意。2018年全面开放学生学习空间。目前平台已经覆盖所有教办中小学、幼儿园,活跃教师用户达8000余人。

  “丰台区云平台的建设必须弄清区域内的信息化需求和要解决的问题,即我们要回答我们究竟要什么、要达到什么样效果的问题。”北京教育学院丰台分院负责云平台建设的李小春老师说,顶层设计很重要,就像建设一栋高楼,必须先建设图纸一样。

  用户数据是一个系统最核心最底层的数据信息,也是区域云平台的目标用户群。统一用户数据是要统一这些基础数据的字段名称、字段格式,还要统一各个子系统的用户数据,让区域内的用户数据只有一套,其它应用都来读取这个数据。丰台区云平台实现了与北京市教师信息管理系统和中小学学籍系统的数据进行对接,同时与平台内各级各类应用系统的对接,打通了各部门的“数据孤岛”,形成一个权威的、鲜活的用户数据库。

  目前,“e师丰云”在区、校联动自建和共享中资源日渐完善与丰富。丰台区教育信息化应用技能大赛、“e师杯”新媒体新技术互动教学课例大赛、微课大赛等获奖作品在云平台中应有尽有。优质教育资源的共享,为学校的教研活动、校本培训提供了优质资源的保障,同时也为教师们的自学与提升提供了便利的网络学习条件。最主要是能够让更多的教师登录云平台实现跨学科、跨学段的观摩和学习,通过云平台的学习和交流得以借鉴到更多的优质资源,能够触类旁通将好的方法与策略运用在自己的学科学段的教学中,开阔教师们的教学思路,提升他们的教育信息化素养,缩小教师之间信息技术应用能力水平的差距。

  数学课《三角形面积》一课老师设计了这样按点,“题干:三角形的面积是?”很快得出了学生的正确率为66%,这和老师预先的设想80%有出入,老师意识到这个问题对学生来说还是有点难度的,所以老师及时调整教学方案,组织学生讨论,回答正确的学生和回答有偏差的同学之间展开一场小小的辩论。这样一来,学生的学习活动由“要我学”变成“我要学”,提高了学生的学习积极性,使学习更加高效。当然,教师在教学过程中结合互动反馈技术收集上来的数据,采用分组讨论与竞赛形成组内协作、组间竞争,进而培养学生的集体荣誉感。课堂上达到了师生交互、生生交互,形成群体激励效应,效果更明显。这个过程进一步调动了学生的思维积极性,深化了学生的思维参与,从而激发了学生学习动机。

  “对于教师来说,互动反馈教学系统可以快速、真实、有效地收集学生课堂学习生成的信息,教师直面这些信息进行价值判断,选择适当的教学策略,快速、有效地解决学习中的现实问题。”北京教育学院丰台分院李雪萍老师表示,在学生最需要的地方进行有针对性的教学,满足学生的学习需求,可以提高课堂教学的实效性。

  据了解,课题研究的互动反馈技术有两种。一种是基于多媒体教室的互动反馈技术,由师生群组遥控器、接收器、显示器及数字化平台构成的课堂互动反馈应用系统。另一种是在多媒体教室中基于个人移动终端的互动反馈技术,将反馈应用平台嵌入个人移动学习终端(笔记本电脑、平板电脑、手机等)构成的互动反馈应用系统。互动反馈课堂教学能利用互动反馈技术,及时获得真实、准确的形成性反馈信息,并根据这些反馈信息实施精准教学的教学方法。

  互动反馈课题依据系统对数据的及时采集、准确分析和处理,反馈学生的真实学习情况,以培养学生学科素养为主要宗旨,突出教学重点、突破学习难点,适时地、有针对性地调控教学过程和方法,优化课堂教学过程,提升学生学习能力,强化学习主体特征。

  校园无线网络是有线网络的扩展和延伸,它利用了无线多址信道有效支持校园内信息终端设备通信,为通信的移动化、个性化和多媒体应用提供了可能。2013年,在完成骨干网络万兆升级基础上,丰台区在部分校址试点校园无线覆盖,随着“三通两平台-优质资源班班通”建设工作的大力推进,到2016年底全区所有中小学校园均可实现无线网络覆盖。校园无线覆盖作为具有公共服务性质无线WiFi热点接入,如何确定用户的合法身份以及具备可追溯到具体的使用人能力,是当前校园无线网络建设的重点。

  为了满足无线认证的需求,实现全区统一实名身份认证,给全区教师、访客和会议活动带来更好的体验,丰台区校园无线网认证采取了在Portal页面认证基础上,借助基于大数据的教育云平台和CAS技术模型,整合无线网络管理和身份识别系统,建设基于区级教师库的无线实名认证平台。平台的建设有利于实现区级无感知漫游,实现无线接入设备一次认证,在全区各学校间无缝漫游等功能。

  “互联网+”教育的信息网络时代已经来临,丰台区紧跟信息时代的步伐,在信息技术的支撑下打造有生命、有热度、有深度、有广度、有个性的智慧课堂。

  裁判长着“电子眼”,足球有颗“智慧芯”……世界杯看的不只是足球,还有科技的变化。

  进入6月,漫天飞的促销红包、预售、定金、满减信息,预示着“618”年中大促即将来临。